W czwartek, 9 marca odbył się Dzień Otwarty w Młodym Herbercie. Społeczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. Zbigniewa Herberta w Częstochowie zaprosiła rodziców i dzieci do zwiedzania i zapoznania się z placówką.
Małgorzata Wrońska, dyrektor Społecznej Szkoły Podstawowej nr 2 im. Zbigniewa Herberta w Częstochowie wyjaśnia rodzicom szczegół edukacji:
– Rodzic może zobaczyć, jak wygląda szkoła, jak pracujemy z dziećmi. Jesteśmy szkołą przyjazną dla wszystkich – dzieci, rodziców i nauczycieli. Pracujemy nieco odmiennie od tradycyjnych szkół – zajęcie odbywają się w małych grupach po 10/14 osób. Dzięki temu, poziom indywidualizacji pracy jest wysoki. Dzieci są oceniane kształtująco. Zamiast klasycznych ocen, dzieci otrzymują informacje zwrotne. Sygnalizują one, nad czym trzeba popracować, oraz co do tej pory udało się osiągnąć. Jako narzędzie wychowawcze wykorzystujemy pozytywną dyscyplinę. Jesteśmy konsekwentni, empatyczni i mili. Chcemy, aby dzieci czuły się tutaj jak w domu, nasze podejście jest bardzo rodzinne. Wszyscy się tu znamy, nikt nie przemknąłby niezauważony. Uczymy dzieci myślenia krytycznego, tak ważnego w dzisiejszych czasach. Umożliwia ono bowiem odróżnianie prawdy od fałszu oraz wygłaszanie własnych opinii.
Placówka powstała w 2019 roku i od tego czasu dzieci i nauczyciele są zadowoleni z prowadzonych zajęć. Zapytaliśmy nauczycieli ze Społecznej Szkoły Podstawowej nr 2 im. Zbigniewa Herberta w Częstochowie, jakie mają wrażenia podczas tych lat pracy w placówce:
– Jako nauczycielka, czuje się tu bardzo dobrze. Pracuje się tu miło, w szkole panuje przyjazna, domowa i rodzinna atmosfera. Warto zapisywać tutaj swoje dzieci.
– Uczniowie są bardzo kreatywni, sami chcą się uczyć i rozwijać własną przyszłość. To miejsce im to umożliwia.
– To szkoła, do której ja sama chciałabym chodzić. Dzięki zapewnianemu wsparciu, ciężko tu o zjawisko niezrozumienia, które występuje w szkołach państwowych. Ilość dzieci w szkole państwowej, pomimo najlepszych chęci nauczycieli, siłą rzeczy nie pozwala na odpowiednie zaopiekowanie się podopiecznymi. Społeczność szkoły jest silnie zintegrowana. Wszyscy czują się tu bezpiecznie dzięki ciepłej i przyjaznej atmosferze. Miło się tu wraca, właśnie dzięki panującemu klimatowi.
Podczas oprowadzania po szkole dzieci mogły skorzystać z różnych ciekawych zajęć m.in. z plastycznych, manualnych czy instrumentalnych. Również mogły pograć w gry bez prądu, czyli gry planszowe.
